６年生の学校の参観日、算数の授業を見学されたお母様から聞いたお話です。

クラスみんなで問題を解いていく中、答えにたどり着いてみると、二つに意見が分かれました。

先生が、「なぜこの答えになるのか説明ができる人！」とおっしゃったそうです。ところが、なかなか説明となると、子どもたちは消極的になってしまったようです。その中で１歳半～２歳のころから通っているSちゃんが、スッと手を挙げたそうです。

そしてノビントスでいつもしているように、誰にでもよくわかるように、言葉に気をつけながら、必要なことを、正しい言葉と順番で説明をはじめました。

説明を進めていく中で、ｓちゃんの様子が少し変わり始めました。さてさてどうしたのかな？

ｓちゃんは、説明していく中、自らの考えを順序正しく辿りつつ、言葉を紡いでいくと、「ん？あれ？」。。。自分の答えが、自分が思っていた答えの方ではないことに、気づいてしまったのです。

プレゼン能力＋レジリエンスの力　ぐんぐん育ってる！✨✨✨

ｓちゃんは、いつものおおらかさとユーモアの心で、「あれ？私の答えは向こうのほうでした！」とのびのび撤回したそうです。

受け身ではなく、問題を自ら解決していくことを大切にして、「なぜ？」と聞いてくださる先生の授業も素晴らしいです。そして、ｓちゃんが、学校でも説明することに躊躇せず、順序を考え、必要な言葉を正しく使って説明し、まちがいに気づくと、素直に間違いを認め、それを堂々と伝えたことを、お母様も嬉しそうにお話してくださり、そして私たち講師たちも、そのことを聞いて、大変うれしく感じました。

算数は、考える能力を育み、コミュニケーション能力を育てることができる教科です。ノビントスがだいじにしている算数です！

ノビントスでは、オリジナルの問題集の問題一問一問を丁寧に、文章と対話をするように読み解き、図を描いたり要点をまとめて、それを数と記号を使って数式にしていく作業を、講師やクラスメートとともにディスカッションしながら解いていきます。個人で問題に挑むときも、同じように文章と対話しながら、解いていきます。１年生からずっとずっと！一問一問をコツコツとそのように解いていきます。

そして答えが間違ってしまっても、「小さい成功」としてとらえます。原因が必ずあるので、間違っても、このように考えるとまちがうことが分かったので「小さな成功」です。正解にいきついたら大成功！ｓちゃんもそうやって、コツコツと、しなやかなたくましい心を、ノビントスの算数授業でも育んできたと思います。能力を比べたり、試したりしなくともよい環境なので、子どもたちはとても健やかに力をつけていきます。

最近は「レジリエンス」という言葉を聞きます。

レジリエンスが高い人・・・柔軟性と適応力がある。感情をコントロールできる。楽観的で前向きな思考力がある。信頼関係を構築できる。

ノビントスの算数は、とても深い重要な学習です。

教育は人格形成であるということを、いつも大切にしています。日本語を学ぶ時も、ものづくりのときも、作図のときも、歌う時も！

ｓちゃんは６年生。いよいよあと少しで中学生です。確実に算数から数学という学問を習う準備を重ねています。

１歳半クラスは１０月開講！２歳はこの夏休みのサマータイムレッスンから！

ゆっくり時間をかけて大切に育む算数と日本語の力は、お子様の一生を変えます！

夏期講習いまからでもぜひどうぞ！夏期講習・サマータイムレッスン受講された方は、入会金３３０００円が０円に！ぜひお待ちしています♪思いやりのあるかしこい子どもたちを大切に育てます。